Traditional games

La balle assise

Après avoir jouer notamment à la balle assise, avec la collègue de français, lors d'un atelier d'écriture, nous avons recueilli quelques retours d'élèves.
Voici quelques extraits :

A. H. : " Je suis en pleine partie de  la balle assise. 

Tout à coup,  je me fais toucher par un garçon. Il m’a fait très mal. Dès que je m’assois, je crie le prénom de mes camarades pour qu’ils me donnent la balle. Au moment où une personne me la donne, je me déplace de 3 pas et touche mon petit copain. Il est furieux. Comme il était en alliance avec moi, je l’ai trahi. Quand il se délivre, il me touche. Et moi, qui suis mauvaise joueuse, j’arrête de jouer".  

G. N. : "Je suis en pleine partie de balle assise.

Tout à coup,  je reçois la balle à la vitesse de l’éclair et je dois la relancer comme elle m’est arrivée. En un millième de seconde, je vois quelqu’un passer devant moi. Sans viser, j’envoie la balle, la personne en face la capte et la relance. Je suis touché. Je m’assoie. Au bout de quelques minutes mon allié (le ballon) me touche les pieds. Je me relève rapidement et je vise l’autre bout du gymnase, je lobe tous mes adversaires et je touche le pire de tous. Victoire, c’était le dernier. Je saute de joie". 
 
Q. B. : " Je suis en pleine partie de balle assise

Tout à coup, je me retourne, le porteur du ballon commence à courir. A ce moment, mon but est seulement de courir, juste courir. Je pousse très fort sur mes jambes, commence à courir à l’opposé de la balle. « Qu’est-ce qui vient de me toucher ? » Je regarde. « Non ! Sérieux ! ». Je dois m’asseoir… Je suis touché… Mais la partie n’est pas finie".  


Lors de cet atelier d'écriture, les élèves devaient décrire ce qu'ils voyaient sur la photo ci-dessus. 


Extraits de ce qu'on vu certains : 


I. M : " Quand je regarde cette photo, je vois tout le monde qui demande la balle. Je vois que certains sont assis et ne lève pas la main, mais d’autres se mettent à genoux (ils vénèrent la balle ou quoi ?) et ceux qui n’ont pas été touchés tendent les bras eux aussi".

H. F. : " Quand je regarde cette photo, je vois plusieurs personnes en action. Certains demandant la balle pour être délivrés, d’autres demandant la balle mais cette fois-ci pour la lancer sur d’autres joueurs…. Younes, au milieu, hésitant quoi faire avec : délivrer ? « éliminer » ? donner la balle ?"

L. P. : " Quand je regarde cette photo, je vois un dilemme pour savoir à qui passer la balle. L’attente de mes camarades espérant recevoir la balle. La crainte d’être touché par la balle. L’amusement du jeu collectif."


M. Z. : " Quand je regarde cette photo, je vois les 5èC avide de jeu, plein de passion et prêts à s’entretuer pour cette maudite balle, des mains levées sont extrêmement visibles car ils sont au premier plan, demandant en vain la grâce au porteur de balle de se lever. Derrière le porteur de balle, des personnes attendent avec patience leur tour de chevalier qui délivrera les princesses".

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